秒速时时彩交流群_匹马行天下之高薪编程,品牌公司——人往高处走,作为程序员的你够格吗

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前言:

  暑假马上就要开始英文英文了,暑假没回过家,在学校留校学习原先半月,每天键盘敲击声不断,很充实,每天回会不同程度的进步。且不说学了好多个东西,头发反正是稀疏了不少,无奈之下我剃头了,大平头,爱掉就掉吧,眼不见心不烦,短了我看不见。

  说学习吧,觉得也没学好多个东西,充其量也就把大二没类学的给补回来了,总结了一些学习思维和学习土土办法,收获还是挺大的,在博客园另另另时不时坚持写博客,把总结出的一些思维土土办法写成了博客,就想把自认为好的东西分享给更多的有需求的人,换位思考嘛,从别人的博客中也学到了不少东西,要有来有往, 依旧是那句话:“分享的太多,你的价值增值越大 ”。

话题引入

  在写博客的过程中,也收获了一些“粉”,认识了一些博友,有一些还加我QQ好友,跟我互动聊天,也是很高兴认识朋友的。什么加我好友的博友中,有一些是在一些大公司工作的,我跟朋友聊了一些学习方面的,也聊了工作方面的。一提到工作方面,我心里觉得很重发怵,试想,刚走出校园的大学生谁我想要拿高薪工资,谁我想要进品牌公司呢,但本来想法很美好,现实真残酷。

  我听原先朋友跟你说什么,他在一家规模还算大的公司上班,一些说上面工作氛围如可,工作时间如可啥的,这都回会重点。我问他,朋友公司招聘是如可招聘的,这才是痛点,他跟你说什么,跟别的公司一样有校招和社招,不可能 是校招语句,基本本来直接从985,211什么高校中挑的。一些我小小的问了一下,我所在的大学有在那工作的吗?你说什么,校招基本不想可能 ,我所在的学校本来个普通的二本学院,要想通过校招去什么大公司你说什么基本没戏,从什么重点学校挑完基本就没名额了。我听了心里一凉,原先果然连大公司的门槛都入不了。你说什么,干嘛非要去大公司呢,才能去小公司,对学历要求不高。你说什么,小公司当然才能去,一些人不回会想往高处走的吗,在大公司工作肯定比小公司要不可能 多,这在我上大学的日后就明白了,日后听别人说只本来本科学校都一样,回会本科,毕业后发的回会本科毕业证,是啊,发的回会本科毕业证,可重点本科本来重点本科,不管是学习氛围还是学习不可能 回会要比一般学校要好的,你这些身在普通院校的我还是深有感触的,毕竟鸡是鸡,凤是凤啊,瘦死的骆驼比马大,全都 本来要天真的去相信什么安慰自己语句,你处在的起点环境也是很重要的。我还是不甘心,我又问了一句,那回会还有社招吗,社招我还有不可能 吗?一些你说什么,不可能 肯定是有的,一些说实话,应届毕业生在社招的日后何必 占优势,反而处在劣势之中。我问此话怎讲,你说什么社招的人员成分很杂,有毕业好几年的大学生,有刚毕业的大学生,还有培训机构出来的,一些在面试的之回会看工作经验,在这点上应届毕业生就吃亏了,就算你技术过关,项目也做过不少,一些光工作经验这项你就过高 格,毕业好几年的大学生就不说了,大约工作经验是达标的,还有培训机构出来的,朋友通过包装简历的土土办法,即使是刚培训好多个月,朋友在简历上写的却是有两三年的开发经验,这不,公司在告诉我你的真实情况报告的日后,不可能 从工作经验等当面进行筛选,应届毕业生觉得何必 占优势。

  凉凉,心凉。。。。。。

大学,你奋斗几时

  说到这,我不忍再往下分析了,回过头来再重温我的大学生活,一每项在日后写的《大学再努力,培训机构做兄弟》 中不可能 说过了,很现实,原先在这加在上面的分析,再进行原先总结,日后我不可能 对培训机构一些误解,觉得收费太高,但综合分析看来,处在即合理,这改变了我对培训机构的看法。

                                        

  先从大学说起吧,大一上学期学完C语言和C++,学个一知半解,还没类学,一些放寒假了,你这些寒假觉得内心还是很重内疚的,不可能 刚从高中生活转过来不久,刚进大学时的初心还没忘,回想一学期只顾着玩了,觉得也学习了,一些都没学懂,好多回会一知半解,自己独立写没得东西,没高中日后掌握的牢,想着下学期回去一定好好补回来,非要再原先了。。。。开学后的几天里还没忘寒假给自己定的小目标,正准备重新温习上学期的知识呢,结果学校开了JAVA和数据底部形态,一想时间不允许,于是开始英文英文学JavaSE还有数据底部形态和数据库,把温习的日后放放,留给下原先明天吧(回会忍心揭穿了)。开没有多课,觉得不想多说,自己心知肚明自己掌握了好多个,好多跟上学期一样回会一知半解,这学期又没学懂,上学期的也没学懂,心里开始英文英文有压力了。一些开始英文英文放暑假了,大学的暑假时间真长啊,一放本来原先月,走日后还想着带两本书带上电脑回家继续上学期的残留任务,结果事与愿违,回家后回会在家疯玩一通本来去打工呀啥的,反正脱离了学习,再回到学校就忘的差太多了,技术一周不练回会可能 遗忘,更何况原先月的假期呢,回来差太多也要回炉重造一番了。开学了,大二了,感叹一下时间过的真快啊,再定个目标表示这学期一定非要像大一日后一样了,要好好学习。就原先,周而复始,明日复明日,明日何其多,大三开始英文英文了,有朋友不可能 要问,那大二大三到底学习了没,呵呵,这到至今还是个未解之谜,且不管是学习了还是没学习,毕竟我非要以偏概全,但大约时间是流动的,大三开始英文英文了,大四面临着去实习,非要在学习趴窝了。好,离开学校了,再感叹一番时间飞逝,就背着行李踏上找工作的征程了。再回到文章开头,找工作了,都知道,现在大学生回会眼高手低,高不成低不就,结果在现实身后败得一塌糊涂,狼狈不堪,回到学校毕业答辩时没有了一些当时离开时的嚣张气焰。

去不去培训

  这日后就出现个很现实的现象报告 ,就拿软件学院的学生来说,分成两拨人,一拨是我想要从事计算机专业想转行的,什么没得讨论的范围内,何必 抛去不说。那再说剩下的一半想从事计算机专业的,原先把剩下的这批人也再分分类,一类是目标很重明确,从大学刚来甚至更早就决定好自己日后想从事计算机行业,一些在大学期间也另另另时不时在为自己的事业而奋斗,朋友是真的喜欢本专业的,朋友找工作还是有优势的,你这些世界不缺有能力的人,对朋友我本来多说了。那还有一类人本来谈不上喜欢,本来讨厌,目标不明确,当时选计算机专业的愿因有各种理由,在大学既来之则安之,也学了一些专业知识,一些学的回会很投入,好多回会浅入门零精通,一些纠结工作要何必 选则本专业,本来不选,感觉不甘心,自己也学了三年了,也挺辛苦的,一些本来选本专业,技术又达非要公司标准,甜味选则之下还是决定干本专业。要就业为什么么班?没别的路,非要去参加培训,再去找工作。

 

培训机构

  兜兜转转,又转到了培训机构,始终离不开你这些话题。作为原先学生,刚开始英文英文我对培训机构了解太多,随着生活阅历增多,对你这些行业也算一知半解了。日后对你这些行业印象很不好,愿因就原先字,贵贵贵。不日本来都看一些事,认识一些人,看事情的高度和格局跟日后不一样了,觉得日后本来井底观天,现在爬上去一些了,才发现原先天比原先还大。。。说到培训机构,日后的理解我也写过一篇博客《高中辅导班为什么么改名成培训机构了》,这上面讲的还是有道理的,本来很重浅,现在我又有新的看法了。

  我知道语句叫处在即合理,培训机构在软件行业里处在好多年了,另另另时不时处在,没必要去争议它处在的合理性。觉得它的性质跟辅导班差太多,看你从哪种高度理解了。首先从学习的高度看,这本来学生补习学习的地方,一些想从事软件行业想学习的人通过培训机构进行系统的学习,一些学成后从事软件工作。这是最简单最直接的解释。参加培训的人群是所有想从事软件专业的人,觉得也没限制。那培训的人是谁呢,也本来一些从事多年软件行业,有多年开发经验的工程师,这觉得也没限制,you can you up ,本来一群有需求的人和能除理需求的人聚在同時 学习。这里不掺杂经济的日后,看着也很简单,一些一牵扯到钱,就僵化 了,觉得阅历还少,但回会一些自己的见解。做你这些行业有一些是为情怀,顺便赚点钱,还有一些纯粹是为钱。什么是情怀,本来一些有知识的工程师都看全都 人想从事软件行业,却无从入手,不知如可学习,还有本来一些公司都要人才,缺是招非要大约的人才。为了除理你这些供求需求,一些仁人志士站出来当讲师,就跟老师一样,帮助别人除理现象报告 ,至于钱,觉得也很重要,一些情怀最重要,燕雀安知鸿鹄之志,往大了说朋友想培养人才同時 改变世界,往小了说就想改变原先人,大约除理最低需求找工作,不再为此事而烦恼。觉得有一些很负责任胸怀大志的讲师,朋友觉得也是培训机构,但觉得朋友才是“真正的”培训机构,没有脱离教育的本质,这是才能被大众所欢迎和接受的。那说到这,不得不提还有本身纯粹为了钱的培训机构,朋友的眼中非要钱,朋友创建的培训机构本来为钱而生,不可能 创建的人本来原先“外行人”,你这些人为什么么不可能 会有胸怀天下的情怀。何必 把你这些叫无良培训机构吧,为什么么“无良”,如今好多人反感培训机构本来不可能 朋友什么无良培训机构把“培训机构”的名气搞臭了。

  告诉我日后的培训机构是什么样,没经历过,但我知道现在有好多培训机构打着教育的幌子赚钱,朋友不管什么人,交钱就招,通过忽悠和过度承诺疯狂招人,教学质量没有保证,愿因参加培训的开始英文英文后根本达非要企业要求,原先果然找非要工作嘛,别怕,没关系的,大不了包装简历嘛。原先的故事上演的多了日后,就出现了连锁反应:

培训机构骗学生——>参加培训的学生花钱培训——>学生培训开始英文英文达非要公司要求包装简历骗公司——>公司被骗的多了,开始英文英文直接过滤掉参加培训机构的学生——>愿因更多学生找非要工作,非要认倒霉,到网上骂培训机构——>负面消息太多,一些学生望而止步,培训机构非要投更多广告招生——>愿因培训机构招生成本上涨——>羊毛出在羊身上,愿因学费上涨,且教研成本压缩——>愿因招非要优秀老师——>愿因教学质量下降——>愿因参加培训的学生质量更差——>愿因更多的公司不我想要培训机构出来的学生——>恶性循环,死局。

  觉得什么本来朋友现在朋友所都看的培训机构,什么有情怀的讲师反而跟着什么无良培训机构同時 背负骂名,让什么有责任心的讲师瞬间离开了干这份职业的荣誉感,甚至开始英文英文质疑当初从企业辞职出来做讲师是回会正确的选则。觉得说到这,觉得原先的老师跟朋友小学高中时的老师一样,是值得尊重的,我老师跟我常说,师者传道授业解惑也,应该秉承“教育回会灌输,本来点燃火焰”,应该坚信“优秀的老师教授知识本来基本,都要对学生的人生价值观产生积极正确的影响”,在我看来,真正牛逼的老师,一定是活成了学生心中想活成的样子。

  我另另另时不时在想,明明是帮人改变、提升的好事,为什么么得非要应有的回报呢?记得有句话说“当正义长久得非要伸张,当受害者得非要应有的同情,荒谬也就变成真理”。

  我在学校的日后时常会给大一的学弟学妹讲课,把我所学的自认为精华的东西教给朋友,觉得分享也是本身进步,本身成长,我在分享中感受学习的快乐,培养自己的学习兴趣,朋友同時 进步,同時 提高,一群有志青年不可能 同時 的梦想聚在同時 学习,同時 改变自己,改变编程,用代码改变世界,觉得这是有意义的,为中华之崛起而读书回会嘴上语句而已。

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